Os enlazamos con un material online que es muy útil para trabajar con nuestro alumnado vocabulario. Diccionario en imágenes en varios idiomas, Español, Inglés y Chino , pinchar sobre la imagen.
viernes, 15 de noviembre de 2013
viernes, 8 de noviembre de 2013
DSM-5 ¿ QUÉ MODIFICACIONES NOS ESPERAN?
¿ Qué novedades nos esperan?
Os enlazamos con un documento realizado por Martínez, B y Rico, D. de la Universidad de Valencia, En este artículo queremos exponer algunos de los cambios
propuestos en la nueva versión del sistema de clasificación diagnóstico DSM-5 y que
ciertamente van a afectar a nuestra práctica diaria. Nos centraremos principalmente en los
trastornos que se inician en la infancia, los denominados trastornos del neurodesarrollo.
Pinchar sobre la imagen.
jueves, 31 de octubre de 2013
RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PERSONAS CON PROBLEMAS GRAVES DE COMUNICACIÓN.
Os dejamos un documento creado por Consuelo Belloch. UTE. Universidad de Valencia, sobre Recursos Tecnológicos para personas con problemas graves de comunicación.
Muy interesante porque es importante estar actualizado en las nuevas tecnologías que se están utilizando en este ámbito.
Pinchar sobre la imagen.
lunes, 21 de octubre de 2013
GUÍA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. RECURSO EDUCATIVO ABIERTO DE CEDED.
Os presentamos un recurso educativo creado por el CEDEC donde podemos ver o descargar diferentes patologías y como intervenir.
Pinchar sobre la imagen que os lleva al enlace.
viernes, 4 de octubre de 2013
jueves, 3 de octubre de 2013
PROGRAMAS DE REFUERZO DE ÁREAS INSTRUMENTALES
Aquí os dejamos unos programas de refuerzo elaborados con los mínimos curriculares de cada ciclo de primaria y de 1º y 2º de ESO. En primaria aparte de Lengua, Matemáticas e Inglés hemos metido Conocimiento del Medio por si os viene bien para algún niño.
Espero que os vengan bien para programar el principio de curso que es cuando tenemos que empezar con su realización.
En nuestros centros los acompañamos de un registro diario del trabajo que lleva a cabo el alumno en el refuerzo. Me imagino que en cada uno de los centros haréis el seguimiento de lo programado de una forma concreta.
martes, 17 de septiembre de 2013
Nuevo Blog de Educacion. OrienTapas.
Os presentamos un nuevo Blog Orienta Tapas, que su autor Alberto del Mazo , nos lo presenta asi....
"OrienTapas es un "bar digital" para orientadores educativos en red: un lugar de encuentro virtual para estar al día, debatir, intercambiar ideas, compartir y aprender juntos.
Administrado por Alberto del Mazo, autor del blog ¿QuÉduQuÉ-QuÉduCuándo?, está abierto a la colaboración de otros orientadores y orientadoras.
jueves, 5 de septiembre de 2013
Materiales para la Evaluación e Intervención de las Dislalias.
Os enlazamos con materiales para la evaluación e intervención en Dislalias, donde pondemos encontrar:
- Programaciones
- Materiales
- Evaluación
- Bibliografía
- Pautas para familias.
- Dibujos.
- Praxias.
- Juegos.
- Discriminación Auditiva.
- Textos.
Excelente recurso, pinchar sobre la imagen.
GUIA PARA PROFESORADO. ENTENDER Y ATENDER AL ALUMNO CON TRASTORNO DE APRENDIZAJE (TA) EN LAS AULAS.
Os adjuntos una Guía para el Profesorado para entender y atender a alumnado con Trastornos de Aprendiaje en las aulas.
Esta Guía ha sido editada por el Gobierno de Navarra. Pinchar sobre la imagen.
I CONGRESO ANDALUZ SOBRE TDAH. CÓRDOBA
En nuestra ciudad Córdoba, se va a celebrar el primer Congreso Andaluz de TDAH, durante los días 15 y 16 de noviembre de 2013.
Este I Congreso cuenta con el apoyo incondicional de las asociaciones andaluzas y es fruto de la apuesta decidida y valiente de los miembros de la asociación cordobesa ACODAH quienes, de forma desinteresada, han aceptan y asumido la responsabilidad de organizar tal evento a través de la inestimable labor de los miembros del Comité Organizador, quienes han sabido diseñar un Congreso a un nivel científico y profesional intachable, tal y como nuestra Comunidad Autónoma se merece
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