PROYECTO EDUCATIVO LA ROJA

Este es el proyecto en el que me he metido con mis centros este curso. Me está dando grandísimas alegrías y estamos pasándonoslo muy bien mis alumnos/as, mis tutores y sobre todo YO.
Este año me propuse el desarrollar toda la labor tutorial de las clases teniendo como referencia la Selección Española de Fútbol  La respuesta y la revolución que está suponiendo con los grupos y los centros es genial. Hemos mejorado el sentimiento de grupo. En todas las clases todos los alumnos están integrados e implicados en el proyecto. Hemos mejorado la conflictividad de los grupos donde la falta de respeto ya no se lleva y lo que se hace es animar y apoyar a los compañeros. Estamos empezando a volcar algunas de las actividades que realizamos en este blog. Está recién empezado pero espero que os pueda dar pistas de lo que estamos haciendo y los logros que estamos consiguiendo.
Poco a poco espero iros contando más de como va y si estáis muy interesaros puedo dejaros el proyecto por si alguien quiere desarrollarlo es su centro.

GENERADOR DE INFORMES DE AUDICIÓN Y LENGUAJE.

Qué alegría, recibir un email de un compañero de Audición y Lenguaje que ha creado el generador de informes de Audición y Lenguaje. El creador es Toni y nos ha hecho llegar el enlace que os llevará hasta su blog y podeis descargar dicha aplicación , dandonos su permiso para difundirlo. Pinchar sobre la imagen.

Muchas Gracias de nuevo Toni, por compartir!!

Propuesta para trabajar la ortografía en primaria que nos manda la compañera Inmaculada. Muchas gracias, ella la suele usar con bastante éxito.

ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA ADULTOS. 60 fichas.

ESTIMULACIÓN COGNITIVA Magnífico material, nos encanta!! Aunque esta creado para adultos,puede ser utlizado en el ámbito escolar. Este fabuloso material que ha sido realizado por Andrés Sardinero Peña se divide en: - Taller de atención - Taller de funciones ejecutivas. - Taller de lenguaje. - Taller de memoria. - Taller de Percepción. - Taller de Lectoescritura y visoconstrucción. Recomendable totalmente.

Fomentar la convivencia. Revista CONVIVES

REVISTA CONVIVES creada por un grupo de profesionales que trabajan en diferentes niveles educativos que fomentan la convivencia en la escuela. Realizada por profesores, maestros e inspectores con el deseo de compartir sus experiencias. Écharle un vistazo porque es muy interesante con actividades prácticas para vuestras aulas. De nuevo gracias Teresa Espino por compartir con nosotros.

Inteligencia Exitosa

INTELIGENCIA EXITOSA Modelo basado en el original postulado por el Dr. Robert Stenberg y ampliado por Abel Cortese y Eric Gaynor, miembros de ORGANIZATION DEVELOPMENT INTERNATIONAL, Intitución pionera en el mundo en Ciencias del Comportamiento. La Inteligencia Exitosa es el nuevo paradigma del siglo XXI, para ayudar a las personas a enfrentar los retos inéditos que nos plantea el presente y el futuro. EL MODELO CUENTA CON 7 INTELIGENCIAS Y 4 SUB-HABILIDAES PARA CADA UNA DE ELLAS (ver abajo) Cada una de estas Siete Inteligencias, y sus respectivas Habilidades, pueden ser aprendidas, aumentadas o perfeccionadas, y se han desarrollado programas, desde hace décadas, POR SEPARADO, en todo el mundo, para llegar a ese objetivo de mejoramiento.

CENTAC. Centro Nacional de Tecnología de la accesibilidad .

CENTAC. El CENTAC es un centro dedicado a promover el desarrollo de las tecnologías de accesibilidad en los ámbitos empresarial, industrial y de servicios, con el fin de facilitar el acceso a ellas y mejorar la calidad de vida de los mayores, las personas con discapacidad y sus familias.

Guia de sexualidad para discapacitados.

Guia de sexualidad para discapacitados. Os presentamos una guía de sexualidad para discapacitados que nuestra compañera Teresa Espino nos ha enviado, como siempre Teresa muchísimas gracias.

La Cueva de Tragapalabras.

La Cueva de Tragapalabras es una aplicación multimedia para trabajar la lectoescritura en alumnos de 5 a 8 años.

Los fantásticos libros voladores del Sr. Morris Lessmore Este vídeo representa el acontecer de una persona luego de iniciar la lectura de un libro. No se puede dejar de leer, suceda lo que suceda, por más grande que sea el contratiempo siempre se mantiene esa espinita que obliga a retornar a esa última página leída, que se sufre al perderla. Además, por más tiempo que pase, siempre hay libros que serán retomados por nuevos lectores, que los llegarán a disfrutar tanto como los que tuvieron la oportunidad de pasar cada página por primera vez.