Os adjunto un interesantísimo documento realizado por José Fco Cervera y Amparo Ygual, donde explican las pautas de actuación y de intervención logópedica, de los niños con trastornos fonológicos y como repercute en la lecto-escritura. Podemos encontrar una clasificación de los diferentes subtipos de trastornos fonológicos, también un protocolo de valoración con cuatro prueba, la exposición de casos , asi como la intervención.
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